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La séparation, vue du point de vue du tout-petit

Corinne Dreyfuss est de retour dans les librairies, les médiathèques, et la BBthèque bien sûr, avec un nouveau tout-cartonné format portrait pour les bébés publié aux éditions Thierry Magnier :

Je t’attends

de Corinne Dreyfuss

Dans ce livre pensé à hauteur de tout-petit, deux récits s’alternent pour décrire la même scène à travers deux points de vue différents. Point de vue numéro 1 : une ou un observateur de la scène « Tiens, regarde, c’est Léopold »… Point de vue numéro 2 : celui du très jeune héros de l’histoire, l’on peut supposer qu’il s’agit de Léopold, il est souriant quand il voit sa maman partir un instant et lui dit, confiant, « Je t’attends ». Mais le temps peut s’éterniser vite, si vite, pour un tout-petit, et l’attente aussi : tic tac, les pages comptent les secondes d’absence maternelle, 1, 2… Léopold perd son sourire, s’inquiète de voir autant de monde autour de lui, 3, le voilà triste maintenant, inquiet, 4 il veut bouger pour la retrouver au moins du regard, mais elle lui a dit de ne pas bouger, 5 il va pleurer cet enfant… il se demande si elle est perdue, s’il la retrouvera… un jour ? il répond qu’il attend sa maman à un passant qui s’inquiète pour lui, il attend, il pleure à chaudes larmes, à bout de souffle… ! Ouf, elle revient, enfin, et le sourire revient aussi sur le visage du tout-petit, à nouveau ravi : ‘Maman » !!! « Ca va Léopold ? Ce n’était pas trop long ? » « Non, non, j’ai compté jusqu’à 10 et tu étais déjà là ». Parallèlement à la palette d’émotions vécue par le très jeune Léopold dans ce bref mais intense moment de séparation, les lecteurs suivent le point de vue de l’observatrice, l’observateur (avatars des lecteurs ?), qui s’interroge sur la situation : qu’est-ce qu’il fait Léopold ? mais il est seul ? où est sa maman ? il a l’air de chercher quelqu’un ?… Peu à peu, les points de vue numéro 2 et numéro 1 se rejoignent par la force de l’empathie.

Cet album, à l’esthétique résolument noire, où par contraste les seules et symboliques couleurs sont, au début et à la fin, la robe rouge de la mère, et tout du long, le visage rose, les cheveux gris-bleu et le pull jaune de l’enfant héros de l’histoire, avec un focus sur son visage si expressif et sa bouche rouge aux formes évolutives au gré de ses émois ; cet album, donc, met en scène avec brio un volet de la psychologie de la petite enfance : la problématique de la séparation et des retrouvailles. Cette thématique fondatrice et fondamentale du développement de l’enfant est ainsi traitée du point de vue, subjectif et universel à la fois, du tout-petit, sur les plans de la sensation et de l’émotion qui sont les siennes et qui sont rendues palpables, pour les non moins jeunes lecteurs de ce livre, par une approche narrative empruntant au genre du thriller : un sujet de peur, d’angoisse, des effets de suspenses, un décompte dramatique, une voix interne croisant une voix externe mettent en scène l’intensité de ce moment où, tout petit, l’on peut être seul pour la première fois ; avec toutefois une bienveillance, exprimée par la maman, qui en réalité n’était absente ni loin ni longtemps, et par l’attention constante dont fait l’objet ce très jeune enfant (un passant s’enquérant auprès de lui en le trouvant seul ; une connaissance observant ses faits et gestes, craignant pour lui que l’absence s’éternise, vraisemblablement prompt à intervenir en cas de besoin). Bienvenue dans l’ascenseur émotionnel de la séparation !

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123Théâtre, ABCiné + l’art au carré !

Après la rentrée sportive la semaine dernière, place à la rentrée artistique et culturelle : et si on sortait avec les bébés au cinéma, au théâtre, aux musées ? et/ou si on leur montrait des livres originaux qui participeraient de cet éveil artistique et culturel ? La BBthèque vous propose aujourd’hui une très belle sélection de titres :

  • Un spectacle à compter, de Sara Gavioli aux éditions du Seuil Jeunesse
  • ABC Tati, de Louise Deschamps aux éditions Hélium
  • L’Art des tout-petits : chiffres et nombres, aux éditions Palette
  • L’Art des tout-petits : les formes, aux éditions Palette

L’art des tout-petits

L’art des tout-petits, collection tout jeune public des éditions Palette chère à la BBthèque, s’enrichit avec deux nouveaux titres à la hauteur des précédents, qui orchestrent une rencontre inédite, pour le jeune public, de l’art et des mathématiques, proposée par Sophie Bordet-Petillon : arithmétique pour l’un, géométrie pour l’autre.

L’art des tout-petits : Chiffres et nombres est introduit en ces termes par Anne Baudier, maître de conférences en psychologie de l’enfant : « Pour apprendre à compter, il est important de varier les supports afin que les enfants comprennent que les chiffres et les nombres s’appliquent à des objets très différents et que leurs propriétés sont indépendantes de celles des objets. De par leur diversité [en termes de technique : sculpture, peinture, estampes… ; de couverture temporelle ou géographique], les oeuvres choisies permettent d’appréhender cette dimension abstraite du nombre. » L’ouvrage présente une reproduction d’oeuvre d’art par page, accompagnée d’une devinette attirant en particulier l’attention du jeune lecteur sur les chiffres et les nombres, tout en comptant au passage : 1, 1 ours (celui de François Pompon) ; 2, 2 petites filles dans un tableau de Paul Gauguin ; 3, 3 petits oiseaux sur un tableau de George Braque, etc. jusqu’à 15, 15 tournesols de Vincent Van Gogh, avant de passer la vitesse supérieure : 20, 30, 100 !

L’art des tout-petits : Les formes, aussi introduit par Anne Baudier, fait correspondre une forme en deux ou trois dimensions (rond, carré, triangle, rectangle, losange, point, ligne, boucle, spirale, vague, zigzag, sphère, cube, pyramide, soleil, lune, nuage, coeur, fleur, main) avec une oeuvre d’art (peinture ou sculpture) qui emploie ou transfigure cette forme type connue. En haut de chaque page, la forme de référence est figurée en petit, associée de son nom ; en grand, la reproduction d’une oeuvre d’art représentant ou jouant avec cette forme ; un texte en complément vient stimuler les jeunes lecteurs sur cette approche géométrique de l’art et plus si affinités. Un rond, les disques de Robert Delaunay, une question : quel est le plus gros rond ? Une ligne, la représentation de New York City par Piet Mondrian : peux-tu montrer les lignes verticales ? Une sphère, la sphère de Franck Gerhy : la sphère est-elle creuse ou pleine ? Un joli voyage artistique à travers les formes…

ABC ciné & stylé : plongée dans l’univers de Jacques Tati

Après une sortie livresque au musée, il est temps de faire un tour du côté du ciné ! Louise Deschamps publie, aux éditions Hélium, un abécédaire qui rend hommage à un grand maître du cinéma : Jacques Tati et à son personnage phare, Monsieur Hulot. Un très grand bonhomme pour des tout-petits enfants, le contraste fonctionne forcément. Voici ainsi l’original, le graphique, doux et ironique ABC Tati.

Ce petit ouvrage très réussi, dont la couverture jaune rayonne, résonne avec l’univers de ce réalisateur hors norme, tout en explorant un monde visuel et un vocabulaire élargi avec les tout-petits. A : Assis, comme M. Hulot dans son siège design d’exception ; B : Bateau… sous l’eau ? ; C : Chien, revêtu d’un manteau… L’ouvrage est comme une balade dans la peau, ou en compagnie, de M. Hulot, toujours muni de P : (sa) Pipe, nom d’une pipe, bien évidemment !

Le mot de la fin ? Celui de Jacques Tati : « La vie, c’est très drôle, si on prend le temps de regarder ».

3, 2, 1 : lever de rideaux, un spectacle à compter

Allons au théâtre, enfin, avec les livres & les tout-petits : c’est parti !? Sara Gavioli nous donne rendez-vous pour une représentation où notre sens des mathématiques et de l’observation sera mis à contribution : un spectacle, oui, mais pas n’importe lequel, un spectacle qui compte, ou plutôt, ou il vous est proposé de compter.

Ici les spectateurs (comme tous les personnages du livre) sont des animaux très heureux de se rendre au théâtre, un bouquet à la main, représentant les bébés lecteurs / spectateurs. « 1 guichetier vous attend. Il ne reste plus que 2 places, vous êtes chanceux ! Tout semble calme, les 3 portes des loges sont encore fermées »…

Vous ne faites pas ainsi qu’assister à un spectacle, vous en découvrez l’entrée, les coulisses, la technique… : tout, tout, vous saurez tout sur la préparation et les métiers du spectacle, tout en éprouvant le grand plaisir de le voir, ce spectacle, et d’applaudir à la fin !

Pssst

Chers bébés lecteurs et chers adultes lisant cette chronique, en plus de ces livres originaux et beaux, ces lieux culturels (musée, cinés, théâtre…) essentiels sont à nouveau ouverts et proposent en ce moment de belles programmations… Pourquoi ne pas prolonger vos lectures, ou les accompagner, d’une sortie arty ?

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Bruit des nombres & couleur des mots

La BBthèque vous propose aujourd’hui deux livres colorés, tout en rondeurs pour conter/compter le monde et en nommer les couleurs :

Le Bruit des nombres

Mon premier, petit frère du Bruit des lettres de Jeanne Boyer et Julien Billaudeau itou également (et dont vous trouverez la chronique ici) constitue à la fois une première histoire et un premier documentaire, avec un volet musical : ce livre sonore, positif, doux, propose aux jeunes lecteurs, au sortir de la toute petite enfance, une bal(l)ade, un parcours visuel et audio dans l’environnement de l’école maternelle. C’est une visite qui nous est contée… comptée, sous la forme d’un inventaire des lieux, objets, êtres vivants présents dans ce nouvel environnement collectif au sein duquel évoluent les enfants :

« Dans mon école, il y a

1 grand couloir et derrière moi, 1 main qui me dit au revoir ;

2 vestes accrochées aux porte-manteaux. Elles sont à qui déjà ?

3 petits bancs pour être ensemble »

Et ce jusqu’au nombre 30 s’il-vous-plaît ! 30, c’est le nombre de copains, dans mon école, avec qui « on rigole bien » !

Une approche intelligente et enthousiasmante des mathématiques, compris dans une dynamique d’apprentissage ludique du vivre-ensemble.

Couleurs

Mon second aussi, dont les héroïnes sont des souris, dessinées par Leo Lionni, a une fratrie ! Vous souvenez-vous ainsi de la présentation, par nos amies les souris, des Chiffres et des Lettres ? Bonne nouvelle, ces petites bêtes grises, joueuses et futées sont de retour, dans un nouveau tout-cartonné, pour présenter aux tout-petits toute une palette de couleurs.

Chaque double-page présente ainsi une couleur : sur la page de gauche, le mot désignant la couleur, sur un fond à la couleur du mot (par exemple, le mot ROUGE, sur fond de couleur rouge) ; sur la page de droite, une à plusieurs souris évoluent dans un environnement comportant cette couleur, tant dans des objets du quotidien que dans la nature (l’on peut s’amuser à repérer : un ballon rouge, une coccinelle rouge, des fleurs rouges parmi lesquelles des coquelicots)

ROUGE, BLEU, JAUNE, VERT, ROSE, NOIR, VIOLET, GRIS, BLANC, MARRON, ORANGE : après l’inventaire de chaque couleur, les souris constatent, avec les bébés lecteurs, que nous évoluons dans un environnement haut en couleurs, riche de couleurs nombreuses et variées. Je dirais même plus : les jeunes enfants, à l’image des souris, sont invités à leur tour se saisir de cette palette de couleurs pour peindre le monde et plus encore !

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ABC & 123 en formes

Dans quelques jours, la rentrée… La BBthèque se met à la page et vous présente deux albums au top qui taquinent la géométrie tout en combinant jeux et premiers apprentissages de chiffres et de lettres :

  • Carrécédaire : l’ABC tout au carré, d’Alice & Christian Demilly, au Seuil Jeunesse
  • Des petits trous, de Delphine Chedru, aux éditions Hélium

Carrécédaire : l’ABC tout au carré

Mon premier a une forme carrée et s’amuse à mettre au carré l’abécédaire : voici un ABC qui ravira les amoureux du pixel art et des jeux de construction à case de cubes et carrés… soit les adultes comme les enfants ! 1 lettre, 1 mot, autant de figures géométriques se fondant sur des variations de combinaisons de cette unité carrée. Ce premier documentaire, résolument ludique, invite le jeune lecteur à jouer avec les lettres, les mots, mais aussi les couleurs et formes ; il combine premiers apprentissages, créativité et imagination.


Des petits trous

Des petits trous... compte et découvre les surprises - Delphine Chedru

Mon second est aussi carré mais préfère mille fois plus faire des ronds ! Enfin des trous, au sein desquels des surprises sont révélées aux jeunes lecteurs… des surprises chiffrées. 123 : voici un premier livre à compter, tout en jouant ! Un tout cartonné ludique et coloré que les tout-petits peuvent aisément manipuler pour découvrir, avec les doigts, les yeux, etc., coucou couché, le nombre d’éléments dévoilés une fois la page tournée.

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Imagier bilingue by Eric Carle

Eric Carle revient avec un nouveau livre, a brand new book, dans les librairies, les bibliothèques et la BBthèque : un livre GRAND, un livre de toutes les COULEURS, un livre qui parle de TOUT ou plutôt d’un peu BEAUCOUP, c’est, en anglais et en français s’il-vous-plait :

ERIC CARLE’S BOOK OF MANY THINGS

L’IMAGIER ERIC CARLE

Avec 200 mots (euh… 400 en fait : 200 en anglais, 200 en français)… auxquels sont associées 200 images, pour le plus grand plaisir des bébés lecteurs à l’heure de leur premiers pas dans le langage, quand ils sortent progressivement du babillage pour désigner, dessiner et exprimer le monde qui les entoure avec des mots. Mes premières choses, mes premières images, mes premiers mots : Eric Carle met l’environnement de l’enfant en images et en mots dans ce tout premier documentaire somme, encyclopédie bilingue pour tout-petit. Publié aux éditions Mijade, cet ouvrage rayonnant et joyeux décline le quotidien et plus encore à travers différentes grandes thématiques organisées en plusieurs thèmes :

  • Things I see : ce que je vois
    • At home, à la maison
    • In the garden, dans le jardin
    • Creepers and flyers, ce qui rampe et ce qui vole
    • On the farm, à la ferme
    • In the forest, dans la forêt
    • In the wild, les animaux sauvages
    • In the sea, au fond de la mer
    • Things that go, les moyens de transport
    • Weather, la météo
  • Things I eat : ce que je mange
    • Fruits, les fruits
    • Dinner time, le dîner
    • Party food, le goûter d’anniversaire
  • Things I learn : ce que j’apprends
    • Numbers, les chiffres
    • Shapes, les formes
    • Opposites, les contraires
    • Patterns, les motifs
  • Colourful things : les couleurs
  • Things about me : les mots pour parler de moi
    • My body, mon corps
    • What I wear, les vêtements
    • Moves I can make, les mouvements
    • How I feel, comme je me sens
    • Things I can do : tout ce que je peux faire
    • Having fun with friends, passer du temps avec mes amis

Chaque thème se déploie sur une double page, avec une illustration pleine page, et un ensemble de nouveaux mots-images sur la seconde page. Et toujours, une illustration qui emprunte à l’art, si cher à Eric Carle, du découpage : ainsi sur les pages à mots, un fonds de couleurs sur lequel sont posés comme des étiquettes ou nuages blancs sur lesquels sont posés des images qui semblent tout droits venus d’autres albums d’Eric Carle — l’araignée (spider), la toile (web), la chenille (caterpillar), le coq (rooster), l’hippocampe (seahorse), etc. Une démarche qui invite aux joies de l’intertextualité (tu te souviens de ce personnage ? de ce dessin ? on l’a vu où ? ou… tu crois qu’on le trouve ailleurs, dans un autre livre d’Eric Carle ? on le cherche ensemble ?) et, au-delà, qui peut inspirer les jeunes enfants pour construire le sens par la créativité : regrouper ensemble des éléments épars selon tel ou tel critère, copier, couper, décoller, déconstruire et reconstruire, assembler et ré-assembler, recycler, créer.

A la fin du livre, place aux images seulement, avec une dernière double page intitulée « Let’s play », en français « A toi de jouer! » : can you name all these things, peux-tu identifier les mots qui sont illustrés ? De bébé à qui on fait la lecture, le bébé devient ainsi bébé lecteur voire (co)auteur : c’est à présent lui qui va dire et mettre les mots sur les images qu’il voit.